Образовательный процесс

Принято 

 

на общем собрании коллектива

от «__»_________20__г.

 

Утверждено

 

Приказом

МБОУ Школы № 152 г.о.  Самара 

№ _____  от  «__»________20__г.

Директор

МБОУ Школы № 152 г.о. Самара

_________Р.В. Косарев

 

 

 

  

ПОЛОЖЕНИЕ

об организации индивидуального обучения муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Школа № 152 имени 33 гвардейской Севастопольской ордена Суворова стрелковой дивизии» городского округа Самара


 

 

1.                     Общие положения

 

1.1.             Понятия, применяемые в положении:

Потребители - юридические и физические лица, имеющие намерения заказать или приобрести, либо заказывающие или использующие товары (работы, услуги) исключительно для иных нужд, не связанных с извлечением прибыли.

Исполнитель - муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение, оказывающее услуги потребителям.

Услуга деятельность гражданина или юридического лица, направленная на удовлетворение потребностей других лиц, за исключением деятельности, осуществляемой на основе трудовых правоотношений.

1.2.             Правовая основа предоставления образовательных услуг.

Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. М 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом РФ «О защите прав потребителей», законом РФ «Об основных гарантиях прав детей», Гражданским кодексом РФ, другими нормативно правовыми актами РФ, а также приказа Департамента науки и образования и Департамента здравоохранения Администрации Самарской области М 5/188 от 23.05.02 г. «О порядке организации индивидуального обучения детей школьного возраста по медицинским и социально педагогическим показаниям»

1.3. Основные задачи по предоставлению услуг индивидуального обучения:

- всестороннее удовлетворение образовательных потребностей населения;

- создание условий для реализации потребителями своих образовательных потенциальных возможностей.

2.                     Организация работы по предоставлению образовательных услуг индивидуального обучения

2.1. Компетенция образовательного учреждения:

-                      оказывать индивидуальные образовательные услуги на основании комиссионного заключения лечебно-профилактического учреждения;

-           определяет договором условия предоставления образовательных услуг индивидуального обучения (порядок и сроки их предоставления);

-  оформляет с потребителями договор на оказание образовательных услуг индивидуального обучения;

- создает условия для реализации образовательных услуг индивидуального обучения;

- издает приказ об организации индивидуального обучения;

- определяет варианты обучения:

·    на дому;

·    смешанное (обучение как на дому, так и в образовательном учреждении);

·    в образовательном учреждении.

·    определяет количество одновременно занимающихся детей:

·    индивидуальное;

·    индивидуально-групповое (расписание занятий в общеобразовательном учреждении предусматривает организацию обучения по отдельным дисциплинам индивидуально, по другим - в составе класса или группы из двух и более человек);

·    групповое (при наличии двух и более обучающихся по одной и той же образовательной программе одной параллели).

-  обеспечивает сопровождение образовательного процесса специалистами из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения образовательных программ;

-  на основе примерного учебного плана разрабатывает и утверждает индивидуальный учебный план и рабочие программы курсов и дисциплин, осуществляет контроль за их реализацией в процессе обучения.

2.2 Основные права и обязанности Исполнителей:

-  организовать и обеспечить надлежащее исполнение образовательных услуг индивидуального обучения. Услуги индивидуального обучения оказываются в соответствии с учебным планом, годовым календарным учебным графиком, календарно тематическим планированием и расписанием занятий, разрабатываемых исполнителем;

-  обеспечить выполнение учебной программы индивидуального обучения;

-  обеспечить для проведения занятий помещения, соответствующие санитарным и гигиеническим требованиям, а также оснащение, соответствующие обязательным нормам и правилам, предъявляемым к образовательному процессу;

-  во время проведения образовательных услуг индивидуального обучения проявлять уважение к личности Потребителя, оберегать его от всех форм физического и психического насилия, обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психического здоровья, эмоционального благополучия Потребителя с учетом индивидуальных особенностей;

-  сохранить место за Потребителем в случае его болезни, лечения, карантина, отпуска родителей, каникул и других случаях пропуска занятий по уважительным причинам, компенсировать учебные занятия;  классный руководитель посещает семью 1 раз в месяц, приглашает ребенка на мероприятия, своевременно выставляет итоговые оценки, приглашает родителей на индивидуальные беседы или собрания, информирует о порядке проведения государственной итоговой аттестации обучающихся лично под роспись.

2.3 Основные права и обязанности Потребителей:

-  своевременно обеспечить выполнение учебного расписания.

-  при поступлении Потребителя в общеобразовательное учреждение и в процессе его обучения своевременно предоставить все необходимые документы, предусмотренные Уставом общеобразовательного учреждения и приказом Департамента науки и образования и Департамента здравоохранения Администрации Самарской области М 5/188 от 23.05.02 г. «О порядке организации индивидуального обучения детей школьного возраста по медицинским и социально - педагогическим показаниям».

-  незамедлительно сообщать руководителю Исполнителя об изменении контактного телефона и места жительства.

-  письменно извещать руководителя Исполнителя об уважительных причинах отсутствия Потребителя на занятиях.

-  своевременно передавать или предоставлять дневник ребенка для выставления итоговых оценок.

-  по просьбе Исполнителя приходить для беседы при наличии претензий Исполнителя к поведению Потребителя или его отношения к получению индивидуальных образовательных услуг.

-  проводить личную встречу с классным руководителем не реже 1 раза в месяц.

-  проявлять уважение к педагогам, администрации Исполнителя.

-  потребитель должен обеспечить необходимые условия для проведения занятий,

2.4 Порядок предоставления образовательных услуг индивидуального обучения.

-  образовательное учреждение обеспечивает потребителей информацией по всем вопросам деятельности образовательного учреждения;

-  потребитель вправе получать полную и достоверную информацию об оценке знаний Потребителя и критериях этой оценки; пользоваться имуществом Исполнителя, необходимым для обеспечения образовательного процесса, во время занятий, предусмотренных расписанием.

 

 

Директор школы                                                                    Р.В. Косарев

 

 

 

Search